Facilitar la labor formativa de las pymes y articular las necesidades de las empresas con la oferta formativa son dos de las recomendaciones que recoge un estudio presentado sobre el despliegue de la nueva Formación Profesional.
Facilitar la labor formativa de las pymes y articular las necesidades de las empresas con la oferta formativa son dos de las recomendaciones que recoge un estudio presentado este lunes sobre el despliegue de la nueva FP.
Se calcula que de aquí al año 2030 se crearán más de 236.000 oportunidades de empleo para FP, con una demanda estimada de un 65% de profesionales con FP de Grado Medio y un 35% con FP de Grado Superior o estudios universitarios.
Para poder hacer frente a estas necesidades, un grupo de unos 50 expertos de los ámbitos de la consultoría, las universidades, los agentes económicos y sociales y las cámaras de comercio, ha elaborado el estudio “La Formación Profesional en España. Retos para 2030”, junto con la Fundación Bertelsmann.
El documento analiza los principales desafíos que deberán afrontar instituciones públicas, centros educativos y empresas para garantizar el carácter dual de toda la FP en España desde el próximo curso 2024-25.
El documento analiza los principales desafíos que deberán afrontar instituciones públicas, centros educativos y empresas para garantizar el carácter dual de toda la FP en España desde el próximo curso 2024-25.
De esta forma, la orientación, tanto académica como profesional, demuestra ser clave para acercar a los jóvenes al mundo laboral y para que les abra perspectivas profesionales de futuro ya desde la ESO o el Bachillerato, explica el documento.
Entre las recomendaciones, el informe aboga por poner en marcha una planificación consensuada entre los actores del sistema para identificar dificultades y movilizar recursos; articular las necesidades de las empresas con la oferta formativa; y dotar a los centros de más autonomía para consolidar relaciones con empresas y configurar itinerarios formativos adaptados a las expectativas de los jóvenes.
